احتجاجات في الحسكة على شروط التسجيل لمدارس المتفوقين

أثارت شروط التسجيل التي أعلنتها مديرية التربية والتعليم في محافظة الحسكة للالتحاق بمدارس المتفوقين موجة استياء بين الأهالي وسط انتقادات لضيـق المهلة المحددة وتعقيد الوثائق المطلوبة ما اعتُبر عائقاً أمام تكافؤ الفرص بين الطلاب
وأعلنت المديرية فتح باب التسجيل أمام طلاب الصف السابع الأساسي والصف الأول الثانوي حيث يتم استقبال الطلبات في مدرسة المتفوقين الأولى ضمن مبنى ثانوية الفارعة الشيبانية بمدينة الحسكة إضافة إلى مدرسة العروبة في مدينة القامشلي.

كما حددت آلية ملء الشواغر في الصفوف الثامن والتاسع الأساسي والثاني والثالث الثانوي عبر شعبة إشراف التربية الخاصة في مبنى مديرية التربية الجديد وبحسب التعليمات يُطلب من طلاب الصف السابع تقديم الجلاء المدرسي للصف السادس وتسلسل دراسي للحلقة الأولى وصورتين شخصيتين، إضافة إلى صورة عن دفتر العائلة أو إخراج قيد، ومصنف لحفظ الأوراق.

أما طلاب الصف الأول الثانوي، فيتوجب عليهم تقديم وثيقة التعليم الأساسي أو كشف علامات رسمي، وتسلسل دراسي للحلقتين، وصورة ثبوتية، وصورتين شخصيتين ومصنف.

في المقابل عبّر عدد من الأهالي عن استيائهم من المهلة المحددة للتسجيل، والتي لا تتجاوز أسبوعاً واحداً، مؤكدين أن أبناءهم لم يتمكنوا من استكمال الوثائق المطلوبة، لا سيما الجلاءات المدرسية ونتائج اختبارات السبر والتسلسلات الدراسية بسبب التأخر في الإجراءات الإدارية داخل المدارس الحكومية.

ويرى الأهالي أن هذه الشروط تصب عملياً في صالح طلاب المدارس الخاصة، الذين يتمكنون من الحصول على الوثائق بسرعة أكبر، في حين يُحرم طلاب المدارس الحكومية من فرصة التقديم ما يثير تساؤلات حول مدى تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص في الوصول إلى مدارس المتفوقين
وطالب الأهالي مديرية التربية بالتدخل العاجل عبر مخاطبة وزارة التربية لإعادة النظر في الشروط، إما بإلغاء بعض الوثائق مؤقتاً أو اعتماد اختبار القبول كمعيار أساسي وموحد لاختيار الطلاب، باعتباره أداة أكثر عدالة لقياس الكفاءة، كما دعوا إلى تأجيل موعد الاختبار إلى حين الانتهاء من اختبارات السبر للمراحل الانتقالية واستكمال عمليات الترفيع الإداري، بما يضمن تمكين جميع الطلاب من التقدم دون عوائق إجرائية.

وفي مقترحات بديلة، ناشد الأهالي بالسماح بتقديم طلبات السبر وتصديق التسلسلات الدراسية عبر المجمع التربوي في القامشلي بدلاً من مديرية التربية إضافة إلى نقل إجراءات التقديم والترميم إلى المجمعات التربوية بهدف تخفيف الضغط الإداري وتسهيل وصول الطلاب إلى حقهم في التقديم.وتأتي هذه المطالب في ظل دعوات متزايدة لضمان عدالة الوصول إلى مدارس المتفوقين، بوصفها مساراً تعليمياً مهماً للطلاب المتميزين، ما يستدعي – بحسب الأهالي – إجراءات أكثر مرونة تراعي الواقع الإداري للمدارس الحكومية في المحافظة التي مايزال معظمها مغلق.

حجي المسواط